Tecnología Médica incorpora innovador fantoma para fortalecer la formación práctica
Compartir en redes sociales:
La nueva herramienta combina un esqueleto sintético con órganos internos elaborados con materiales que imitan el comportamiento de los tejidos humanos en tomografías y radiografías, permitiendo obtener imágenes altamente similares a las de un paciente real.
La carrera de Tecnología Médica mención Imagenología y Física Médica incorporó el fantoma anatómico PBU-50, un modelo de tamaño real utilizado en la formación en salud y la investigación en radiología. Este recurso replica con gran realismo el cuerpo de una persona adulta, con una altura cercana a 1,65 metros y un peso aproximado de 50 kilos. Su implementación permitirá fortalecer los procesos de enseñanza y aprendizaje en la Facultad de Medicina de la Universidad Católica de la Santísima Concepción.
El cuerpo académico de Tecnología Médica de dicha mención comenzará a realizar las capacitaciones necesarias para poder enseñar a los estudiantes, fortaleciendo así la formación práctica imprescindible para su ejercicio profesional y ayudándolos a sobresalir. Esto refleja el compromiso de la Facultad de Medicina de brindarles una educación de excelencia.
Características del fantoma
El fantoma PBU-50 de la marca Kyoto Kagaku y distribuido por Medical Factory, combina un esqueleto sintético con órganos internos —como cerebro, pulmones, hígado, riñones, estómago, intestinos y próstata— fabricados con materiales que imitan el comportamiento de los tejidos humanos en tomografías y radiografías, lo que permite obtener imágenes muy similares a las de un paciente real.
El cuerpo está hecho de resinas especiales sin componentes metálicos, evitando interferencias en las imágenes. Además, cuenta con articulaciones móviles en hombros, codos, caderas, rodillas y cuello, facilitando la práctica de posiciones y técnicas radiográficas. Para su transporte y uso en laboratorio, puede desmontarse en diez partes.
Este modelo se utiliza en hospitales, universidades y centros de investigación para capacitar a estudiantes del área de la salud, mejorar la calidad de las imágenes, evaluar niveles de radiación y estandarizar protocolos clínicos sin necesidad de exponer a personas reales. Su uso contribuye a aumentar la seguridad, la precisión y la calidad del diagnóstico por imágenes.
